DIAGNÓSTICO GENERAL Y ESPECÍFICO DE LA LECTURA

Año Escolar: 2012 – 2013   Grado:_______ Sección: “___”

Docente: ____________________

Nº	Apellidos y Nombres	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
	TOTAL

     

  REFERENCIA:

       1.- No lee     2.- Sub-silábico: sólo conoce grafía    3.- Silábico: descubre que hay una pauta sonora para  cada sílaba.   4.- Vacilante: Duda entre un sonido y otro.  5.- Silábico Alfabético: descubre que cada sonido está formado por dos grafías; reconoce bien sonidos, letras y palabras.  6.- Omite letras al pronunciar. 7.- Omite sílabas al pronunciar. 8.- Omite palabras al pronunciar oraciones. 9.- Pronuncia en forma corrida. Expresa correctamente lo que quiere decir. 10.- Respeta los signos de puntuación. 11.- Tono de voz adecuado al lugar.

DIAGNÓSTICO GENERAL Y ESPECÍFICO DE LA TRANSCRIPCIÓN DE LA ESCRITURA.

Año Escolar: 2012 – 2013   Grado:_____ Sección: “_____”

Docente: ________________________

Nº	Apellidos y Nombres	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
6
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
	TOTAL

REFERENCIAS:

1.- Mal trazado de letras.  2.- Omite letras.  3.- Omite sílabas.  4.- Omite palabras  5.- Omite los acentos.  6.- Inversión del orden de las letras.  7.- Agregados de letras en palabras. 8.- Sustitución de letras.  9.- Desatiende a los signos de puntuación.

DIAGNÓSTICO GENERAL Y ESPECÍFICO DE CÁLCULO MATEMÁTICO.

Año Escolar: 2012 – 2013    Grado:____Sección: “___”

Docente:____________________

Nº	Apellidos y Nombres	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
	TOTAL

                             

REFERENCIAS.

1.- Lee y escribe cantidades hasta las unidades de millardo.  2.- Ordena y resuelve adiciones y sustracciones. 3.- Domina la tabla de multiplicar desde el 2 al 9. 4.- Multiplica y divide por 2 y 3 cifras. 5.- Resuelve adiciones y sustracciones de fracciones con diferentes denominadores. 6.- Resuelve potencias. 7.- Calcula raíces cuadradas de números menores a 125. 8.- Resuelve problemas sencillos de adición, sustracción y división. 9.-  Identifica el valor de posición de cualquier número en la tabla de valores.